301
Профессор университета принимает экзамен по органической химии. Подходит с зачеткой первый студент, отличник в очках.
Профессор наливает из мензурки в мерный стаканчик какую-то прозрачную жидкость: Определите, что это такое.
Первый студент: Hюхает. По-моему здесь присутствует алкоголь.
Профессор: Ответ неполный. Следующий. Определите, что это такое.
Второй студент: Hюхает. По-моему это спирт, смешанный с водой.
Профессор: Ответ неполный. Следующий. Тот же вопрос.
Третий студент: Выпивает содержимое стаканчика залпом. Водка!
Профессор: Правильно. Наливает второй раз. А какая водка?
Третий студент: Опять залпом. Пшеничная!
Профессор: Правильно. Повторяет те же манипуляции. А какого завода водка?
Третий студент: Киевского!
Профессор: Правильно! А какой крепости водка?
Третий студент: Выпивая очередной: 38.5 плюс-минус две десятых!
Профессор: Правильно!!! Ну ублажил! Давай зачетку, тут "отлично" без вопросов.
Третий студент: Протягивает зачетку.
Профессор: открывает зачетку, и с отвращением отбрасывает в сторону:
Блин! Опять КПИшники бухать на зачет пришли!!!

302
Абитуриентка завалила вступительные экзамены в Медицинский Институт. Преподаватель предлагает ей - она переспать с ним, и тогда она зачислится без экзаменов.
Студентка соглашается, но предупреждает, что у нее "болезнь на полтора круга".
Преподаватель думает: "Какая странная болезнь, ладно наверно ничего серьезного, потом как-нибудь спрошу у кого-нибудь."
Сделка совершается и девушка зачисляется в институт.
Через какое то время преподаватель встречает своего друга математика и спрашивает у него про эту болезнь "на полтора круга".
Тот отвечает:
"Понимаешь длина круга - два пи эр , а длина полтора круга - три пи эр."

303
Профессор задает вопрос аудитории:
- Что Вы будете делать, если человека ударило током?
- (голос из-за двери) Добить лопатой с деревянной ручкой.

304
Задача: мальчики выстроены в ряд у одной стенки спортзала, девочки - у другой.
Каждый десять секунд они преодолевают половину расстояния между ними. Вопрос:
через какое время они достигнут друг друга?
Математик: никогда
Физик: через бесконечное время
Инженер: примерно через 2 минуты они будут достаточно близки для любых практических целей

305
На экзамене студент берёт один билет - не знает. Берёт другой - тоже.
Третий - та же беда... Так четвёртый, пятый... Профессор берёт зачётку, ставит ему "3". Другие студенты возмущаются: - За что?
- Как за что... - отвечает преподаватель, - если что-то ищет, значит, что-то знает...

306
В университете на юридическом факультете профессор спрашивает студента:
- Если вы хотите угостить кого-то апельсином, как вы это сделаете?
- Я скажу "Пожалуйста, угощайтесь!", - ответил студент.
- Нет-нет! - закричал профессор. - Думайте как юрист!
- Хорошо, - ответил студент. - Я скажу: "Настоящим я передаю вам все принадлежащие мне права, требования, преимущества и другие интересы на собственность, именуемую апельсин, совместно со всей его кожурой, мякотью, соком и семечками, с правом выжимать, разрезать, замораживать и иначе употреблять, используя для этого любого рода приспособления, как существующие в настоящее время, так и изобретенные позднее, или без использования упомянутых приспособлений, а также передавать ранее именованную собственность третьим лицам с кожурой, мякотью, соком и семечками или без оных..."

307
Будущее. Вуз. Профессор читает лекцию, а рядом стоит робот-переводчик.
Профессор: - Господа студенты, представьте себе решётчатую конструкцию водружённую на моноциклический агрегат, движущийся с цвинциндентным ускорением...
Робот: - Представьте себе телегу...

308
Сидят студенты в общаге, глушат пивко. В комнату врывается запыханная деваха:
- Ой, мальчики, я к вам так спешила, так спешила, что чуть ноги не пообломала...! Те обводят её мутным взглядом:
- Ну, поломать не поломала, но погнула основательно!

309
Экзамен в университете. Тема прошедшего семестра: "Звук и свет".
Заходит первый студент.
Профессор спрашивает:
- Что быстрее - звук или свет?
Студент отвечает:
- Свет.
- Отлично, а почему?
- Когда я включаю радио, сначала появляется свет, а потом уже звук!
- Вон!
В аудиторию входит второй студент. Профессор задает тот же вопрос. Ответ:
- Звук.
- Обоснуйте!
- Когда я включаю телевизор, сначала появляется звук, а уж потом картинка.
- Вон!!
Профессор задумался: "Или студенты очень уж глупые, или я задаю очень сложные вопросы?"
Появляется третий студент.
Профессор спрашивает:
- Вы стоите на горе. На противоположной горе стоит пушка. Из нее стреляют.
Что вы зафиксируете сначала - пламя из ствола или грохот выстрела?
- Конечно, пламя из ствола!
Профессор с облегчением спрашивает:
- И как это можно объяснить?
Студент задумался на секунду и отвечает:
- Глаза же намного впереди ушей!

310
Отмазки для сессии (с переводом):
1) Я не уверен (я не знаю)
2) Не могу навскидку вспомнить (я не знаю)
3) Вчера у сестры была свадьба (я не знаю ничего)
4) Очевидно (я не знаю вывод)
5) Исходя из вышесказанного (вышесказанное здесь ни при чём)
6) Этого на лекциях не было (я на лекции не хожу)
7) Семестр был очень загруженный (вчера желание заглянуть в материал так и не появилось)
8) Я ещё и работаю (хочу зачёт нахаляву)
9) Было мало времени на подготовку (халява не прошла)
10) Мне нужно время, чтобы сосредоточиться (блин!! что делать?!)
11) Надо подумать (тянем время...)
12) М-М-М-М... (предлагаю забить на этот вопрос)